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La UNESCO impulsa la educación medioambiental con nuevas iniciativas.

¡La UNESCO apuesta por la educación ambiental! Nuevas iniciativas para un futuro sostenible.

 

**París, 5 de junio de 2024** – En el Día Mundial del Medio Ambiente, la UNESCO ha presentado una serie de herramientas destinadas a hacer que las escuelas y los planes de estudio sean más ecológicos. Estas iniciativas subrayan la importancia de capacitar a los jóvenes para que desempeñen un papel activo en la lucha contra el cambio climático.

Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, declaró: «Integrar la educación medioambiental en todas las asignaturas escolares, en todos los niveles educativos, es una de las mejores formas de combatir el cambio climático a largo plazo. Los jóvenes deben comprender que pueden marcar la diferencia».

Un análisis realizado por la UNESCO en 2021 reveló que casi la mitad de los planes de estudio nacionales (el 47 %) no mencionan el cambio climático. Además, solo un tercio de los docentes se sentía capaz de abordar adecuadamente el tema de la acción climática en sus aulas, y el 70 % de los jóvenes encuestados no podía explicar el cambio climático.

En respuesta a estos hallazgos, la UNESCO ha priorizado la educación medioambiental y lidera la Alianza para una Educación Verde. Más de 80 Estados Miembros se han unido a esta iniciativa, que reúne a más de 1300 organizaciones, incluidos organismos de las Naciones Unidas, la sociedad civil, jóvenes y el sector privado. Esta colaboración proporciona herramientas esenciales para fortalecer el papel de la educación en la lucha contra el cambio climático.

Sin embargo, el informe también advierte que la educación formal ha enfocado demasiado en impartir conocimientos sobre cuestiones medioambientales, en lugar de promover la acción. Para abordar esto, la UNESCO presenta dos herramientas concretas:

1. **»Greening Curriculum Guidance»**: Este manual práctico ofrece un enfoque común sobre el contenido de la educación sobre el clima. Proporciona resultados de aprendizaje detallados según el grupo de edad (desde los 5 años hasta los mayores de 18) y se centra en la importancia de una enseñanza activa y actividades prácticas.

2. **»Green School Quality Standard»**: Desarrollada en colaboración con otros organismos de la ONU, esta publicación establece los requisitos mínimos para crear una «escuela verde». Se recomienda la formación de comités de gobernanza ecológica que incluyan a estudiantes, docentes y padres para supervisar la gestión sostenible en las escuelas y los planes de estudio nacionales e internacionales.

Por Noticias Fortuna CR

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